Feinkoordination
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Die
zweite Lernphase umfasst den Lernverlauf vom Erreichen der Grobkoordination
bis zu einem Stadium, indem der Lernende die Bewegungen unter konstanten
Bedingungen nahezu fehlerfrei ausführen kann.
Das Technikleitbild einer gut koordinierten Bewegung (Bewegungsmerkmale) wird erreicht. Die Bewegungsempfindungen werden weitgehend präzisiert, differenziert und ggf. auch bewusst erfassbar und verbalisierbar. Der kinästhetische Analysator wird jetzt verstärkt in die Bewegungssteuerung und -regelung einbezogen, die Bewegungsantizipation vervollkommnet. |
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Übersicht über den Lernverlauf
Stabilisierung der Feinkoordination und der variablen Verfügbarkeit
Veränderung der Wahrnehmungsprozesse beim Lernen des Clear